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apprenez À FORMER À DISTANCE

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DIGITAL LEARNING

1

Scénariser et animer vos classes virtuelles

Pour contrer la lassitude des
rencontres en ligne et conserver
une réelle dynamique
pédagogique, il est essentiel
d’apprendre à :

  1. Scénariser vos interventions avec tous les ingrédients d’une vraie pédagogie active : phases de questionnement, d’informations, de production, de travaux de groupes, d’évaluation …
  2. Animer vos sessions d’une façon rythmée et construite pour maintenir l’attention et la motivation des participants.

Durée : 18 h

2

Transformer vos contenus Powerpoint® en modules e-learning

Les ressources pédagogiques  demandent d’être repensées pour embarquer tous les processus de l’apprentissage : la motivation, l’information, l’analyse,l’interaction et la production.

Apprenez à concevoir ce type de ressources multimédia avec l’outil iSpring® :

  • Identifiez les ressources à digitaliser grâce au découpage des objectifs de votre formation.
  • Concevez des contenus interactifs en rédigeant les story-boards de vos ressources
  • Mettez en place votre charte graphique
  • Développez et testez vos productions

Durée : 20 h

3

Articuler présence et distance dans un parcours intégré

La distance crée de nouveaux
contextes d’apprentissage où la situation de l’apprenant
importe pour le maintien de sa
motivation et de sa réussite.

Apprenez à prendre en compte la distance dans vos formations digitales par la mise en place d’un parcours articulant différentes situations d’apprentissage :

  • Autoformation
  • Sessions synchrones en groupes
  • Production individuelle
  • Travaux de groupes
  • Tutorat individuel

 

 

Durée : 21 h